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校园欺凌 “零容忍”

  

  为进一步做好中小学生欺凌问题预防和综合治理工作,切实将校园建成最阳光、最安全的地方,前不久,市教委、市政法委、市高级人民法院、市人民检察院、市公安局、市民政局、市司法局、市人社局、团市委、市妇联和市残联11个部门共同制定并发布《天津市加强中小学生欺凌综合治理方案》,将通过调研、摸排、立法等环节,推动学生欺凌综合治理工作在我市教育系统全面铺开,确保我市不出现欺凌学生问题。

  近日,市委教育工委、市教委还针对我市校园欺凌现状及特点进行了梳理。那么我市是否存在校园欺凌状况?遇到校园欺凌,学生和家长们又该怎么做?连日来,记者对这些问题进行了采访。

校园欺凌 “零容忍”


校园欺凌 “零容忍”


校园欺凌 “零容忍”


校园欺凌 “零容忍”


校园欺凌 “零容忍”


  家长孩子

  都要大胆说“不”

  在天津教科院基础教育研究所副研究员肖庆顺看来,一旦遇到校园欺凌事件,无论是家长还是孩子,都要大胆说“不”!他表示,预防和矫治校园欺凌需要多方面共同努力。但在这其中,家庭和家长的作用极为重要,要从多方面让孩子了解和防范校园欺凌。

  家长要积极营造良好的家庭氛围。在给孩子选择电视节目时要给予指导和选择,选择适合孩子看的节目,推荐一些积极向上的节目,尽量少看一些充满血腥暴力场面的节目;在家庭成员的关系特别是家庭矛盾和问题的处理上要给孩子做出榜样,遇到矛盾和问题互相理解,沟通和交流,不能使用语言和行为暴力方法解决。对孩子的学习和生活要给予关心,及时了解孩子在学校中的情况。

  家长要教给孩子防范校园欺凌的知识和措施。家长可以从各地校园中报道的一些典型案例中,运用生动活泼的方式,让孩子了解校园欺凌各种各样的表现形式,认识到校园欺凌的危害,特别是一些防范的措施,如注意保护好自己,多和同学交往交流,建立良好的同学关系,平常尽量几个同学同行,减少单独行动等。

  遇到校园欺凌要及时处理。家长在教育孩子时,需要让孩子了解,在受到校园欺凌时,首先要保障自己的安全,在保障安全的前提下,要努力反抗,大胆说不,该出手时就出手,给欺凌者一定的压力和震慑;对孩子要从心理情感等多方面给予关心和爱护,保护他们的心灵,给孩子充分的情感支持,帮助孩子更快走出阴霾。在校园欺凌后要及时向学校和老师反映,寻求他们的支持和帮助,这样既可以使自己今后减少和免受欺凌,也可以对实施欺凌者予以应有的惩罚。

  1 针对三项校园欺凌问题调研分析

  为深入了解天津市校园欺凌的现状及特点,近日,市委教育工委、市教委针对我市校园欺凌现状及特点进行了梳理。调研组选取了三项针对天津市校园欺凌问题的调研结果作为分析对象。一是天津市低龄校园暴力情况调研,采用问卷调查和访谈的方法,对天津市南开区、津南区、西青区三区中学的30位校长、60位教师、90名学生进行访谈,同时对教师和学生进行了问卷发放和回收。二是天津市平安校园建设之校园欺凌部分调研,以问卷发放的形式,调查了天津市16个区的84所中小学校的2701名中小学生。三是天津市高中生校园欺凌现状调查与校园干预,主要针对天津市的高中生群体进行了问卷调查与访谈。调查发现,超过九成的学生表示从未遭遇过校园欺凌,我市校园欺凌整体发生率不高,治理效果较好。

  2 学生对校园欺凌认知不是很明确

  在针对天津市高中生的调查中发现,相当多的学生对欺凌的认知不完善,7.1%的人不关心也不关注校园欺凌现象,有11.7%的学生认为“两个同学因为某道题意见不合发生争吵”属于校园欺凌,有7.4%的学生认为“两个同学在楼道里追跑打逗,其中一个同学摔倒了”属于校园欺凌,有52%的学生认为“因为某个同学的个矮,别人给他起了个‘小矮子’的外号”不属于校园欺凌。

  学生对校园欺凌还是一个模糊的认识,甚至有同学不关心也不关注,可能觉得起个外号是开玩笑,或者认为追跑打斗是校园欺凌。学生对于校园欺凌的认知非常重要,这关系到对校园欺凌行为的有效防治,让学生正视自己的行为,正视“校园欺凌”才能对干预产生效果。

  3 网络欺凌在高中校园里屡见不鲜

  天津市校园欺凌的总体发生率不高,形式主要以口头辱骂为主。针对天津市16个区的调查显示,90.52%的学生从未遭遇过校园欺凌,说明我市校园欺凌的整体治理效果较好。同时,也有近10%的学生认为自己遭受过不同程度和不同形式的欺凌。但该比例远低于全国校园欺凌遭受率的33%。从学生选择曾受到的欺凌形式来看,遭受过同学口头或网络严重恶意辱骂的欺凌形式最多,所占比例为9.85%。其次是殴打、恐吓威胁、敲诈勒索等其他形式的欺凌。总体来看,天津市中小学生遭受欺凌的严重程度不高。

  根据针对高中生所做的校园欺凌现状调查显示,同样是言语欺凌最多,成为欺凌的主要类型,其次是恶性行为欺凌,其中主动打人是恶性行为中比例最高的,然后是关系欺凌以及所有物的损害。老师、学生都特别提出──网络欺凌,现在利用QQ群、微信朋友圈挖苦讽刺同学,爆料同学的一些私事,拿同学开玩笑等在高中校园里也屡见不鲜。

  在与学生、老师的访谈中,有学生提到,在本校,像新闻报道中那种比较极端的欺凌行为,尤其在女生中,发生肢体欺凌这种直接的方式应该没有,但是间接欺凌还是存在的。比如背后说人坏话、散布谣言和刻意排斥等行为。

  4 校园安全严格管理 杜绝暴力行为

  在针对低龄校园暴力犯罪所做的调研显示,有74%的学生选择暴力事件发生在学校周边,11%的学生选择发生在学校门口。只有少数同学选择班级和校园内部。从中可以看出,目前我市校园内部的安全保卫工作较好,学校和教师的严格管理,使得实施暴力行为的学生一般惮于在校内实施暴力行为。学校周边由于脱离了学校的监管范围,而周边警力不一定能够跟上,从而导致成为容易发生暴力行为的区域。

  5 鼓励学生遇到问题找老师或者报警

                

 

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